荆门新高一补习班初中升高中一对一辅导领先一步

　　刘悠晗家长刘先生说，高中课程学习内容、难度与初中不能同日而语，必须让孩子提前预习新课程，这样孩子真正开始学习了就不会觉得特别费劲。蔡凤家长程妈妈也表示，一般开学后都要进行入学考试，如果不早做准备，恐怕孩子分班就不能分到一个好班了，就给孩子报了高一的物理，数学，英语，化学科目的补习班。

新高一面临的几大问题---

　　高中学科多，节奏快，不能死记硬背，要靠理解才能吸收课程内容；教学方法的不适应。初到高一新集体，面对一个个新教师，他们的教学思想、教学方法、教学态度可能会造成不适应，自己的学习方法和习惯还停留在初中阶段；理科尤其是数学难，习题量大； 时间支配有困难。高中竞争比初中更激烈。

一、快学教育推出新高一辅导班，集中火力，为高中奠定坚实基础

　　适应对象：即将升入高中的学生

　　1、 上过大班衔接课程的学生：主讲新课，他们学习了部分新课程，但没能完全消化，前一阶段学习存在问题未解决。
　　针对这类学生，快学采用“关联知识必过”+“新课程助吸收”

　　2、 学习后进生：以前知识遗留的问题，自己的学习习惯、学习方法不是适合的，这些问题上衔接大班也未必跟得上。
　　针对这类学生，快学采取“关联知识必过”+“免费陪读自习”+“心理调节帮助”

　　3、 学习优生：以前的学习存在问题很少，毕业考试分数较高，新学期想持续领先。
　　针对这类学生，快学采取“新课讲解”+“帮助学习方法改善”+“高阶段学习问题模拟”

二、快学教育初升高--知识提升是基本，能力提升才能真正立于不败之地！

　　快学教育高中教学基础上，针对新高一学生暑假基础知识差、学习能力弱、学习习惯差等特点，在教学过程中强调：讲得精彩、练得到位、测得准确、补得有效，做到短时间内纠正学生的学习态度，培养学生的自我思考能力，适应高中的上课节奏。教学过程中，快学教育贯彻“授人以鱼不如授之以渔”的原则，教给学生实用学习方法：语文重语感，英语重单词，数学重逻辑；物理重建立模型，化学重方程式，生物重图解。

三、快学教育初中升高中是如何衔接的呢？

　　1、主要掌握学习高中知识的方法，并非直接将高一的新课进行系统讲授，通过一些知识点的介绍及例题讲解告知学生初中和高中的学习方法的差异，思考问题的思路的差异等，对于高中知识学习联系紧密的初中知识，进行复习巩固、外延、拓宽、加深。

　　2、找出自信。上了初升高衔接班学习后，进入高中时，心里踏实了，学习变得更加自信。从往年的经验看，参加过衔接班的学生进入高一后，能更快适应高中学习生活，更自信和主动，平均学习成绩比没有参加过衔接班的学生好。

　　初升高衔接非常重要，其直接关系着学生能否在高中顺利赶超或者继续保持领先优势，甚至关系着能否考入重点大学。

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